Рас­смот­ри порт­ре­ты рус­ских пи­са­те­лей.

Рас­смот­ри порт­ре­ты рус­ских пи­са­те­лей.

В де­каб­ре 1958 года на своей даче в Под­мос­ко­вье Вик­тор Дра­гун­ский на­пи­сал пер­вые рас­ска­зы. Глав­ным ге­ро­ем стал маль­чик Денис Ко­раблёв, ко­то­рый по-сто­ян­но по­па­дал в за­бав­ные си­ту­а­ции. Пи­са­тель со­чи­нял ис­то­рии про сво­е­го вось­ми­лет­не­го сына Де­ни­са. Юрий На­ги­бин писал: «Де­нис­ки­ны рас­ска­зы» вы­рос­ли из его без­мер­ной любви к сыну, из жад­но­го вни­ма­ния к рас­крыв­ше­му­ся перед ним миру дет­ства». У всех пер­со­на­жей рас­ска­зов  — пи­о­нер­во­жа-той Люси, класс­но­го ру­ко­во­ди­те­ля Раисы Ива­нов­ны и учи­те­ля му­зы­ки Бо­ри­са Сер­ге­е­ви­ча  — были ре­аль­ные про­то­ти­пы, ко­то­рые окру­жа­ли Де­ни­са Дра­гун-ского. Его луч­ший друг Ми­ха­ил Сло­ним стал про­то­ти­пом Мишки Сло­но­ва. Ко­рот­кие про­из­ве­де­ния пи­са­тель объ­еди­нил в цикл «Де­нис­ки­ны рас­ска­зы».

Хотя мне уже идет де­вя­тый год, я толь­ко вчера до­га­дал­ся, что уроки все-таки надо учить. Лю­бишь не лю­бишь, хо­чешь не хо­чешь, лень тебе или не лень, а учить уроки надо. Это закон. А то можно в такую ис­то­рию вля­пать­ся, что своих не узна­ешь. Я, на­при­мер, вчера не успел уроки сде­лать. У нас было за­да­но вы­учить ку­со­чек из од­но­го сти­хо­тво­ре­ния Не­кра­со­ва и глав-ные реки Аме­ри­ки. А я, вме­сто того чтобы учить­ся, за­пус­кал во дворе змея в кос­мос. Ну, он в кос­мос все-таки не за­ле­тел, по­то­му что у него был че­ре­с­чур лег­кий хвост, и он из-за этого кру­тил­ся, как вол­чок. Это раз.

А во-вто­рых, у меня было мало ниток, и я весь дом обыс­кал и со­брал все нитки, какие толь­ко были; у мамы со швей­ной ма­ши­ны снял, и то оказа-лось мало. Змей до­ле­тел до чер­да­ка и там завис, а до кос­мо­са еще было да­ле­ко.

И я так за­во­зил­ся с этим змеем и кос­мо­сом, что со­вер­шен­но по­за­был обо всем на свете. Мне было так ин­те­рес­но иг­рать, что я и ду­мать пе­ре­стал про какие-то там уроки. Со­вер­шен­но вы­ле­те­ло из го­ло­вы. А ока­за­лось, никак нель­зя было за­бы­вать про свои дела, по­то­му что по­лу­чил­ся позор.

(По В. Ю. Дра­гун­ско­му)

В де­каб­ре 1958 года на своей даче в Под­мос­ко­вье Вик­тор Дра­гун­ский на­пи­сал пер­вые рас­ска­зы. Глав­ным ге­ро­ем стал маль­чик Денис Ко­раблёв, ко­то­рый по-сто­ян­но по­па­дал в за­бав­ные си­ту­а­ции. Пи­са­тель со­чи­нял ис­то­рии про сво­е­го вось­ми­лет­не­го сына Де­ни­са. Юрий На­ги­бин писал: «Де­нис­ки­ны рас­ска­зы» вы­рос­ли из его без­мер­ной любви к сыну, из жад­но­го вни­ма­ния к рас­крыв­ше­му­ся перед ним миру дет­ства». У всех пер­со­на­жей рас­ска­зов  — пи­о­нер­во­жа-той Люси, класс­но­го ру­ко­во­ди­те­ля Раисы Ива­нов­ны и учи­те­ля му­зы­ки Бо­ри­са Сер­ге­е­ви­ча  — были ре­аль­ные про­то­ти­пы, ко­то­рые окру­жа­ли Де­ни­са Дра­гун-ского. Его луч­ший друг Ми­ха­ил Сло­ним стал про­то­ти­пом Мишки Сло­но­ва. Ко­рот­кие про­из­ве­де­ния пи­са­тель объ­еди­нил в цикл «Де­нис­ки­ны рас­ска­зы».

Хотя мне уже идет де­вя­тый год, я толь­ко вчера до­га­дал­ся, что уроки все-таки надо учить. Лю­бишь не лю­бишь, хо­чешь не хо­чешь, лень тебе или не лень, а учить уроки надо. Это закон. А то можно в такую ис­то­рию вля­пать­ся, что своих не узна­ешь. Я, на­при­мер, вчера не успел уроки сде­лать. У нас было за­да­но вы­учить ку­со­чек из од­но­го сти­хо­тво­ре­ния Не­кра­со­ва и глав-ные реки Аме­ри­ки. А я, вме­сто того чтобы учить­ся, за­пус­кал во дворе змея в кос­мос. Ну, он в кос­мос все-таки не за­ле­тел, по­то­му что у него был че­ре­с­чур лег­кий хвост, и он из-за этого кру­тил­ся, как вол­чок. Это раз.

А во-вто­рых, у меня было мало ниток, и я весь дом обыс­кал и со­брал все нитки, какие толь­ко были; у мамы со швей­ной ма­ши­ны снял, и то оказа-лось мало. Змей до­ле­тел до чер­да­ка и там завис, а до кос­мо­са еще было да­ле­ко.

И я так за­во­зил­ся с этим змеем и кос­мо­сом, что со­вер­шен­но по­за­был обо всем на свете. Мне было так ин­те­рес­но иг­рать, что я и ду­мать пе­ре­стал про какие-то там уроки. Со­вер­шен­но вы­ле­те­ло из го­ло­вы. А ока­за­лось, никак нель­зя было за­бы­вать про свои дела, по­то­му что по­лу­чил­ся позор.

(По В. Ю. Дра­гун­ско­му)

В де­каб­ре 1958 года на своей даче в Под­мос­ко­вье Вик­тор Дра­гун­ский на­пи­сал пер­вые рас­ска­зы. Глав­ным ге­ро­ем стал маль­чик Денис Ко­раблёв, ко­то­рый по-сто­ян­но по­па­дал в за­бав­ные си­ту­а­ции. Пи­са­тель со­чи­нял ис­то­рии про сво­е­го вось­ми­лет­не­го сына Де­ни­са. Юрий На­ги­бин писал: «Де­нис­ки­ны рас­ска­зы» вы­рос­ли из его без­мер­ной любви к сыну, из жад­но­го вни­ма­ния к рас­крыв­ше­му­ся перед ним миру дет­ства». У всех пер­со­на­жей рас­ска­зов  — пи­о­нер­во­жа-той Люси, класс­но­го ру­ко­во­ди­те­ля Раисы Ива­нов­ны и учи­те­ля му­зы­ки Бо­ри­са Сер­ге­е­ви­ча  — были ре­аль­ные про­то­ти­пы, ко­то­рые окру­жа­ли Де­ни­са Дра­гун-ского. Его луч­ший друг Ми­ха­ил Сло­ним стал про­то­ти­пом Мишки Сло­но­ва. Ко­рот­кие про­из­ве­де­ния пи­са­тель объ­еди­нил в цикл «Де­нис­ки­ны рас­ска­зы».

Хотя мне уже идет де­вя­тый год, я толь­ко вчера до­га­дал­ся, что уроки все-таки надо учить. Лю­бишь не лю­бишь, хо­чешь не хо­чешь, лень тебе или не лень, а учить уроки надо. Это закон. А то можно в такую ис­то­рию вля­пать­ся, что своих не узна­ешь. Я, на­при­мер, вчера не успел уроки сде­лать. У нас было за­да­но вы­учить ку­со­чек из од­но­го сти­хо­тво­ре­ния Не­кра­со­ва и глав-ные реки Аме­ри­ки. А я, вме­сто того чтобы учить­ся, за­пус­кал во дворе змея в кос­мос. Ну, он в кос­мос все-таки не за­ле­тел, по­то­му что у него был че­ре­с­чур лег­кий хвост, и он из-за этого кру­тил­ся, как вол­чок. Это раз.

А во-вто­рых, у меня было мало ниток, и я весь дом обыс­кал и со­брал все нитки, какие толь­ко были; у мамы со швей­ной ма­ши­ны снял, и то оказа-лось мало. Змей до­ле­тел до чер­да­ка и там завис, а до кос­мо­са еще было да­ле­ко.

И я так за­во­зил­ся с этим змеем и кос­мо­сом, что со­вер­шен­но по­за­был обо всем на свете. Мне было так ин­те­рес­но иг­рать, что я и ду­мать пе­ре­стал про какие-то там уроки. Со­вер­шен­но вы­ле­те­ло из го­ло­вы. А ока­за­лось, никак нель­зя было за­бы­вать про свои дела, по­то­му что по­лу­чил­ся позор.

(По В. Ю. Дра­гун­ско­му)

В де­каб­ре 1958 года на своей даче в Под­мос­ко­вье Вик­тор Дра­гун­ский на­пи­сал пер­вые рас­ска­зы. Глав­ным ге­ро­ем стал маль­чик Денис Ко­раблёв, ко­то­рый по-сто­ян­но по­па­дал в за­бав­ные си­ту­а­ции. Пи­са­тель со­чи­нял ис­то­рии про сво­е­го вось­ми­лет­не­го сына Де­ни­са. Юрий На­ги­бин писал: «Де­нис­ки­ны рас­ска­зы» вы­рос­ли из его без­мер­ной любви к сыну, из жад­но­го вни­ма­ния к рас­крыв­ше­му­ся перед ним миру дет­ства». У всех пер­со­на­жей рас­ска­зов  — пи­о­нер­во­жа-той Люси, класс­но­го ру­ко­во­ди­те­ля Раисы Ива­нов­ны и учи­те­ля му­зы­ки Бо­ри­са Сер­ге­е­ви­ча  — были ре­аль­ные про­то­ти­пы, ко­то­рые окру­жа­ли Де­ни­са Дра­гун-ского. Его луч­ший друг Ми­ха­ил Сло­ним стал про­то­ти­пом Мишки Сло­но­ва. Ко­рот­кие про­из­ве­де­ния пи­са­тель объ­еди­нил в цикл «Де­нис­ки­ны рас­ска­зы».

Хотя мне уже идет де­вя­тый год, я толь­ко вчера до­га­дал­ся, что уроки все-таки надо учить. Лю­бишь не лю­бишь, хо­чешь не хо­чешь, лень тебе или не лень, а учить уроки надо. Это закон. А то можно в такую ис­то­рию вля­пать­ся, что своих не узна­ешь. Я, на­при­мер, вчера не успел уроки сде­лать. У нас было за­да­но вы­учить ку­со­чек из од­но­го сти­хо­тво­ре­ния Не­кра­со­ва и глав-ные реки Аме­ри­ки. А я, вме­сто того чтобы учить­ся, за­пус­кал во дворе змея в кос­мос. Ну, он в кос­мос все-таки не за­ле­тел, по­то­му что у него был че­ре­с­чур лег­кий хвост, и он из-за этого кру­тил­ся, как вол­чок. Это раз.

А во-вто­рых, у меня было мало ниток, и я весь дом обыс­кал и со­брал все нитки, какие толь­ко были; у мамы со швей­ной ма­ши­ны снял, и то оказа-лось мало. Змей до­ле­тел до чер­да­ка и там завис, а до кос­мо­са еще было да­ле­ко.

И я так за­во­зил­ся с этим змеем и кос­мо­сом, что со­вер­шен­но по­за­был обо всем на свете. Мне было так ин­те­рес­но иг­рать, что я и ду­мать пе­ре­стал про какие-то там уроки. Со­вер­шен­но вы­ле­те­ло из го­ло­вы. А ока­за­лось, никак нель­зя было за­бы­вать про свои дела, по­то­му что по­лу­чил­ся позор.

(По В. Ю. Дра­гун­ско­му)

В де­каб­ре 1958 года на своей даче в Под­мос­ко­вье Вик­тор Дра­гун­ский на­пи­сал пер­вые рас­ска­зы. Глав­ным ге­ро­ем стал маль­чик Денис Ко­раблёв, ко­то­рый по-сто­ян­но по­па­дал в за­бав­ные си­ту­а­ции. Пи­са­тель со­чи­нял ис­то­рии про сво­е­го вось­ми­лет­не­го сына Де­ни­са. Юрий На­ги­бин писал: «Де­нис­ки­ны рас­ска­зы» вы­рос­ли из его без­мер­ной любви к сыну, из жад­но­го вни­ма­ния к рас­крыв­ше­му­ся перед ним миру дет­ства». У всех пер­со­на­жей рас­ска­зов  — пи­о­нер­во­жа-той Люси, класс­но­го ру­ко­во­ди­те­ля Раисы Ива­нов­ны и учи­те­ля му­зы­ки Бо­ри­са Сер­ге­е­ви­ча  — были ре­аль­ные про­то­ти­пы, ко­то­рые окру­жа­ли Де­ни­са Дра­гун-ского. Его луч­ший друг Ми­ха­ил Сло­ним стал про­то­ти­пом Мишки Сло­но­ва. Ко­рот­кие про­из­ве­де­ния пи­са­тель объ­еди­нил в цикл «Де­нис­ки­ны рас­ска­зы».

Хотя мне уже идет де­вя­тый год, я толь­ко вчера до­га­дал­ся, что уроки все-таки надо учить. Лю­бишь не лю­бишь, хо­чешь не хо­чешь, лень тебе или не лень, а учить уроки надо. Это закон. А то можно в такую ис­то­рию вля­пать­ся, что своих не узна­ешь. Я, на­при­мер, вчера не успел уроки сде­лать. У нас было за­да­но вы­учить ку­со­чек из од­но­го сти­хо­тво­ре­ния Не­кра­со­ва и глав-ные реки Аме­ри­ки. А я, вме­сто того чтобы учить­ся, за­пус­кал во дворе змея в кос­мос. Ну, он в кос­мос все-таки не за­ле­тел, по­то­му что у него был че­ре­с­чур лег­кий хвост, и он из-за этого кру­тил­ся, как вол­чок. Это раз.

А во-вто­рых, у меня было мало ниток, и я весь дом обыс­кал и со­брал все нитки, какие толь­ко были; у мамы со швей­ной ма­ши­ны снял, и то оказа-лось мало. Змей до­ле­тел до чер­да­ка и там завис, а до кос­мо­са еще было да­ле­ко.

И я так за­во­зил­ся с этим змеем и кос­мо­сом, что со­вер­шен­но по­за­был обо всем на свете. Мне было так ин­те­рес­но иг­рать, что я и ду­мать пе­ре­стал про какие-то там уроки. Со­вер­шен­но вы­ле­те­ло из го­ло­вы. А ока­за­лось, никак нель­зя было за­бы­вать про свои дела, по­то­му что по­лу­чил­ся позор.

(По В. Ю. Дра­гун­ско­му)

В де­каб­ре 1958 года на своей даче в Под­мос­ко­вье Вик­тор Дра­гун­ский на­пи­сал пер­вые рас­ска­зы. Глав­ным ге­ро­ем стал маль­чик Денис Ко­раблёв, ко­то­рый по-сто­ян­но по­па­дал в за­бав­ные си­ту­а­ции. Пи­са­тель со­чи­нял ис­то­рии про сво­е­го вось­ми­лет­не­го сына Де­ни­са. Юрий На­ги­бин писал: «Де­нис­ки­ны рас­ска­зы» вы­рос­ли из его без­мер­ной любви к сыну, из жад­но­го вни­ма­ния к рас­крыв­ше­му­ся перед ним миру дет­ства». У всех пер­со­на­жей рас­ска­зов  — пи­о­нер­во­жа-той Люси, класс­но­го ру­ко­во­ди­те­ля Раисы Ива­нов­ны и учи­те­ля му­зы­ки Бо­ри­са Сер­ге­е­ви­ча  — были ре­аль­ные про­то­ти­пы, ко­то­рые окру­жа­ли Де­ни­са Дра­гун-ского. Его луч­ший друг Ми­ха­ил Сло­ним стал про­то­ти­пом Мишки Сло­но­ва. Ко­рот­кие про­из­ве­де­ния пи­са­тель объ­еди­нил в цикл «Де­нис­ки­ны рас­ска­зы».

Хотя мне уже идет де­вя­тый год, я толь­ко вчера до­га­дал­ся, что уроки все-таки надо учить. Лю­бишь не лю­бишь, хо­чешь не хо­чешь, лень тебе или не лень, а учить уроки надо. Это закон. А то можно в такую ис­то­рию вля­пать­ся, что своих не узна­ешь. Я, на­при­мер, вчера не успел уроки сде­лать. У нас было за­да­но вы­учить ку­со­чек из од­но­го сти­хо­тво­ре­ния Не­кра­со­ва и глав-ные реки Аме­ри­ки. А я, вме­сто того чтобы учить­ся, за­пус­кал во дворе змея в кос­мос. Ну, он в кос­мос все-таки не за­ле­тел, по­то­му что у него был че­ре­с­чур лег­кий хвост, и он из-за этого кру­тил­ся, как вол­чок. Это раз.

А во-вто­рых, у меня было мало ниток, и я весь дом обыс­кал и со­брал все нитки, какие толь­ко были; у мамы со швей­ной ма­ши­ны снял, и то оказа-лось мало. Змей до­ле­тел до чер­да­ка и там завис, а до кос­мо­са еще было да­ле­ко.

И я так за­во­зил­ся с этим змеем и кос­мо­сом, что со­вер­шен­но по­за­был обо всем на свете. Мне было так ин­те­рес­но иг­рать, что я и ду­мать пе­ре­стал про какие-то там уроки. Со­вер­шен­но вы­ле­те­ло из го­ло­вы. А ока­за­лось, никак нель­зя было за­бы­вать про свои дела, по­то­му что по­лу­чил­ся позор.

(По В. Ю. Дра­гун­ско­му)

В де­каб­ре 1958 года на своей даче в Под­мос­ко­вье Вик­тор Дра­гун­ский на­пи­сал пер­вые рас­ска­зы. Глав­ным ге­ро­ем стал маль­чик Денис Ко­раблёв, ко­то­рый по-сто­ян­но по­па­дал в за­бав­ные си­ту­а­ции. Пи­са­тель со­чи­нял ис­то­рии про сво­е­го вось­ми­лет­не­го сына Де­ни­са. Юрий На­ги­бин писал: «Де­нис­ки­ны рас­ска­зы» вы­рос­ли из его без­мер­ной любви к сыну, из жад­но­го вни­ма­ния к рас­крыв­ше­му­ся перед ним миру дет­ства». У всех пер­со­на­жей рас­ска­зов  — пи­о­нер­во­жа-той Люси, класс­но­го ру­ко­во­ди­те­ля Раисы Ива­нов­ны и учи­те­ля му­зы­ки Бо­ри­са Сер­ге­е­ви­ча  — были ре­аль­ные про­то­ти­пы, ко­то­рые окру­жа­ли Де­ни­са Дра­гун-ского. Его луч­ший друг Ми­ха­ил Сло­ним стал про­то­ти­пом Мишки Сло­но­ва. Ко­рот­кие про­из­ве­де­ния пи­са­тель объ­еди­нил в цикл «Де­нис­ки­ны рас­ска­зы».

Хотя мне уже идет де­вя­тый год, я толь­ко вчера до­га­дал­ся, что уроки все-таки надо учить. Лю­бишь не лю­бишь, хо­чешь не хо­чешь, лень тебе или не лень, а учить уроки надо. Это закон. А то можно в такую ис­то­рию вля­пать­ся, что своих не узна­ешь. Я, на­при­мер, вчера не успел уроки сде­лать. У нас было за­да­но вы­учить ку­со­чек из од­но­го сти­хо­тво­ре­ния Не­кра­со­ва и глав-ные реки Аме­ри­ки. А я, вме­сто того чтобы учить­ся, за­пус­кал во дворе змея в кос­мос. Ну, он в кос­мос все-таки не за­ле­тел, по­то­му что у него был че­ре­с­чур лег­кий хвост, и он из-за этого кру­тил­ся, как вол­чок. Это раз.

А во-вто­рых, у меня было мало ниток, и я весь дом обыс­кал и со­брал все нитки, какие толь­ко были; у мамы со швей­ной ма­ши­ны снял, и то оказа-лось мало. Змей до­ле­тел до чер­да­ка и там завис, а до кос­мо­са еще было да­ле­ко.

И я так за­во­зил­ся с этим змеем и кос­мо­сом, что со­вер­шен­но по­за­был обо всем на свете. Мне было так ин­те­рес­но иг­рать, что я и ду­мать пе­ре­стал про какие-то там уроки. Со­вер­шен­но вы­ле­те­ло из го­ло­вы. А ока­за­лось, никак нель­зя было за­бы­вать про свои дела, по­то­му что по­лу­чил­ся позор.

(По В. Ю. Дра­гун­ско­му)