При выполнении заданий с кратким ответом впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов.
Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.
Версия для печати и копирования в MS Word
| Время | |
| Прошло | 0:00:00 |
| Осталось | 0:45:00 |
К какому жанру относится повествование о богатырях?
1) волшебная сказка
2) былина
3) литературная сказка
Ответ:
Прочитай отрывок.
Подруга дней моих суровых,
Голубка дряхлая моя!
Одна в глуши лесов сосновых
Давно, давно ты ждешь меня.
Определи, к какому литературному жанру относится данный отрывок.
1) сказка
2) стихотворение
3) повесть
4) загадка
Ответ:
Четвероклассники София и Максим после изучения стихотворения Ф. И. Тютчева «Весенняя гроза» высказали своё мнение.
Кто из четвероклассников прав? Запиши свой ответ, обоснуй его. (Почему ты так считаешь?)
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
На рисунке буквами отмечены тематические разделы детской библиотеки, а цифрами — книги, которые брали читатели.
В какой раздел следует поставить каждую книгу? Запиши номера книг в таблицу под соответствующими буквами.
| А | Б | В | Г |
Ответ:
Прочитай тексты.
1) Река текла медленно, как будто не хотела уходить. В её воде отражались облака, и казалось, что они плывут не в небе, а на глубине.
2) Реки — это природные водные потоки, которые начинаются с родников или ледников и впадают в моря или озёра.
3) Река в стихах Есенина — это символ родины. Она всегда течёт, как время, но остаётся такой же родной.
4) Я любил сидеть на берегу реки и слушать, как она шепчет. Иногда мне казалось, что она рассказывает мне сказки.
Какие тексты относятся к художественным? Выбери верные тексты и запиши в строку ответа их номера.
Ответ:
Выбери верное утверждение.
1) Л. Н. Толстой исключительно детский писатель.
2) А. С. Пушкин — автор «Сказки о царе Салтане».
3) М. Ю. Лермонтов — автор сказки «Городок в табакерке».
4) А. П. Чехов составил азбуку для детей.
Ответ:
Запиши по одному названию произведений М. Ю. Лермонтова и А. С. Пушкина.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
В какой стихотворной строке содержится сравнение?
1)
Берёзы жёлтою резьбой
Блестят в лазури голубой...
(И. А. Бунин, «Листопад»)
2)
Снег, что белый пух,
Быстро кружится...
(И. С. Никитин, «Русь»)
3)
Я в каждом шелесте листов
Твой голос узнаю.
(С. Д. Дрожжин, «Родине»)
4)
Слава тебе, поднебесный
Радостный краткий покой!
(Н. М. Рубцов, «Сентябрь»)
Ответ:
На основе прочитанных текстов определи, верны ли следующие утверждения.
А. Много произведений Бориса Степановича Житкова посвящено теме животных.
Б. Рассказ «Наводнение» о том, как река вышла из берегов и затопила большую часть окрестностей.
1) верно только утверждение А
2) верно только утверждение Б
3) оба утверждения верны
4) оба утверждения неверны
Ответ:
Прочитай предложения и определи последовательность событий в соответствии с содержанием текста 2.
1) В нашей стране есть реки, что не текут всё время по одному месту.
2) Капитан поспешил к своему дому.
3) Капитан, будьте осторожны, не сядьте на мель.
4) По такой реке шёл буксирный пароход и тащил две баржи.
5) Здесь вы помогали нашим, а там товарищи спасли ваших.
6) Капитан привёл баржу под самый берег.
Ответ:
Чем опасны реки, которые «не текут всё время по одному месту»?
1) пароход не может причалить к берегу
2) река может затопить и подмыть берег
3) вода может принести упавшие деревья и перекрыть течение
4) может погибнуть рыба
5) пароход может сесть на мель
Выбери верные ответы и запиши в строку ответа их номера.
Ответ:
На основе содержания текстов установи соответствие между выделенным словом в словосочетании и его значением: к каждому элементу, данному в первом столбце, подбери элемент из второго столбца.
A) бескорыстный человек
Б) буксирный пароход
В) крутой берег
1) отвесно расположенный, обрывистый
2) понижающийся постепенно, незаметно
3) тянущий за собой судно
4) не стремящийся к личной выгоде
Запиши в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
| А | Б | В |
Ответ:
Что делали люди, чтобы избежать размыва берега?
1) копали глубокие ямы
2) насыпали земляную стенку
3) укладывали трубы
4) сажали деревья
Ответ:
Какие утверждения соответствуют содержанию текста «Наводнение»?
1) Дом капитана находился на левом берегу, у самой воды.
2) Если вода подмоет крутой берег, он может обвалиться в воду.
3) Капитан услышал крики людей и причалил к берегу.
4) Начальник предупредил капитана, чтобы он не сел на мель.
5) Люди укрепили стену брёвнами, которые привёз капитан.
Выбери верные утверждения и запиши в строку ответа их номера.
Ответ:
Как ты думаешь, какая главная мысль рассказа «Наводнение»? Запиши своё мнение, обоснуй его (Почему ты так считаешь?), опираясь на содержание текста 2.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.