Вариант № 20747

При выполнении заданий с кратким ответом впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов.


Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.


Версия для печати и копирования в MS Word
Время
Прошло 0:00:00
Осталось 0:45:00
1
Тип 1 № 376
i

К ка­ко­му виду от­но­сит­ся сказ­ка, в ко­то­рой опи­сы­ва­ют­ся чу­дес­ные пре­вра­ще­ния, магия и вол­шеб­ство?

 

1)  вол­шеб­ная сказ­ка

2)  сказ­ка о жи­вот­ных

3)  бы­то­вая сказ­ка


Ответ:

2
Тип 2 № 377
i

Про­чи­тай от­ры­вок.

 

По­сре­ди поля чи­сто­го,

На за­ка­те крас­на сол­ныш­ка,

На вос­хо­де ясна ме­ся­ца

На за­ста­ву бо­га­тыр­скую

Со­би­ра­лись на по­ход­ный совет

Слав­но­рус­ские бо­га­ты­ри.

 

Опре­де­ли, к ка­ко­му ли­те­ра­тур­но­му жанру от­но­сит­ся дан­ный от­ры­вок.

 

1)  бы­ли­на

2)  басня

3)  за­гад­ка

4)  сти­хо­тво­ре­ние


Ответ:

3
Тип 3 № 438
i

Чет­ве­ро­класс­ни­ки Даня и Даша после изу­че­ния темы «Басня» вы­ска­за­ли своё мне­ние.

Кто из чет­ве­ро­класс­ни­ков прав? За­пи­ши свой ответ, обос­нуй его. (По­че­му ты так счи­та­ешь?)


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

4
Тип 4 № 424
i

На ри­сун­ке бук­ва­ми от­ме­че­ны те­ма­ти­че­ские раз­де­лы дет­ской биб­лио­те­ки и циф­ра­ми  — книги, ко­то­рые брали чи­та­те­ли.

1

2

3

4

В какой раз­дел сле­ду­ет по­ста­вить каж­дую книгу? За­пи­ши но­ме­ра книг в таб­ли­цу под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

АБВГ

Ответ:

5
Тип 5 № 410
i

Про­чи­тай тек­сты.

 

1)  Ты зна­ешь, что у нас на пла­не­те вся вода на­хо­дит­ся в веч­ном кру­го­во­ро­те? Она может быть в жид­ком со­сто­я­нии, твер­дом и па­ро­об­раз­ном. Так вот туман  — это во­дя­ной пар. Как у мамы на кухне, когда кипит суп в ка­стрюль­ке. Или как зимой пар изо рта. Или как струй­ка пара из на­ше­го увлаж­ни­те­ля в спаль­не.

2)  Я утром не­множ­ко за­спал­ся, и, когда вско­чил, вре­ме­ни оста­ва­лось чуть-чуть... Но я читал, как ловко оде­ва­ют­ся по­жар­ные  — у них нет ни од­но­го лиш­не­го дви­же­ния, и мне до того это по­нра­ви­лось, что я пол-лета тре­ни­ро­вал­ся быст­ро оде­вать­ся. И се­год­ня я как вско­чил и гля­нул на часы, то сразу понял, что оде­вать­ся надо, как на пожар.

3)  В не­ко­то­ром цар­стве, в не­ко­то­ром го­су­дар­стве жил да был ста­рик со ста­ру­хой и был у них сын Мар­тын­ка.

4)  Самая ма­лень­кая из из­вест­ных нам птиц  — ко­либ­ри-пчёлка. Её длина  — всего 5,5 см, а вес  — около по­лу­то­ра грам­мов. Самая тяжёлая из ле­та­ю­щих птиц  — аф­ри­кан­ская боль­шая дрофа, ко­то­рая живёт на юге Аф­ри­ки. Она весит 19 кг. А вы­со­та аф­ри­кан­ско­го стра­у­са обык­но­вен­но­го может до­сти­гать 2 м 74 см.

 

Какие тек­сты от­но­сят­ся к на­уч­но-по­зна­ва­тель­ным? Вы­бе­ри вер­ные тек­сты и за­пи­ши в стро­ку от­ве­та их но­ме­ра.


Ответ:

6
Тип 6.1 № 396
i
Развернуть

Вы­бе­ри вер­ное утвер­жде­ние.

1)  Л. Н. Тол­стой ис­клю­чи­тель­но дет­ский пи­са­тель.

2)  А. С. Пуш­кин  — автор «Сказ­ки о царе Сал­та­не».

3)  М. Ю. Лер­мон­тов  — автор сказ­ки «Го­ро­док в та­ба­кер­ке».

4)  А. П. Чехов со­ста­вил аз­бу­ку для детей.


Ответ:

7
Тип 6.2 № 397
i
Развернуть

За­пи­ши по од­но­му на­зва­нию про­из­ве­де­ний Л. Н. Тол­сто­го и А. С. Пуш­ки­на.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

8
Тип 7 № 383
i

В какой сти­хо­твор­ной стро­ке со­дер­жит­ся срав­не­ние?

 

1)  

Но­че­ва­ла тучка зо­ло­тая

На груди утеса-ве­ли­ка­на...

(М. Ю. Лер­мон­тов «Утёс»)

 

2)  

Под го­лу­бы­ми не­бе­са­ми

Ве­ли­ко­леп­ны­ми ков­ра­ми,

Бле­стя на солн­це, снег лежит.

А. С. Пуш­кин. «Зим­нее утро»

 

3)  

Лес, точно терем

рас­пис­ной,

Ли­ло­вый, зо­ло­той,

баг­ря­ный...

И. А. Бунин. «Ли­сто­пад»

 

4)  

Две капли брыз­ну­ли в стек­ло,

От лип ду­ши­стым медом тянет,

И что-то к саду по­до­шло,  —

По све­жим ли­стьям ба­ра­ба­нит.

А. А. Фет. «Ве­сен­ний дождь»


Ответ:

9
Тип 8 № 414
i
Развернуть

На ос­но­ве про­чи­тан­ных тек­стов опре­де­ли вер­ность сле­ду­ю­щих утвер­жде­ний.

 

А.  А. И. Куп­рин сов­ме­щал во­ен­ную служ­бу с ли­те­ра­тур­ным твор­че­ством. 

Б.  Не­ма­ло опас­но­стей под­сте­ре­га­ет перелётных птиц в пути

 

1)  верно толь­ко утвер­жде­ние А

2)  верно толь­ко утвер­жде­ние Б

3)  оба утвер­жде­ния верны

4)  оба утвер­жде­ния не­вер­ны


Ответ:

10
Тип 9 № 415
i
Развернуть

Про­чи­тай пред­ло­же­ния и опре­де­ли по­сле­до­ва­тель­ность со­бы­тий в со­от­вет­ствии с со­дер­жа­ни­ем тек­ста 2.

 

1.  Ги­бель­ны­ми бы­ва­ют порою и при­бреж­ные маяки.

2.  Птицы осо­бен­но чутки к пе­ре­ме­нам по­го­ды

3.  ста­рый вожак все­гда спасёт от этой беды свою стаю

4.  И су­ро­вые мо­ря­ки ни­ко­гда не оби­дят их, не оскор­бят их тре­пет­ной до­вер­чи­во­сти.

5.  Целой тучей опус­ка­ют­ся они на па­лу­бу

6.  не­из­беж­ное не­сча­стие гро­зит тому ко­раб­лю, на ко­то­ром была убита птица, про­сив­шая при­ю­та.


Ответ:

11
Тип 10 № 416
i
Развернуть

Какие вы­ра­же­ния ис­поль­зу­ет автор, чтобы опи­сать труд­но­сти пе­ре­лет­ных птиц в пути?

 

1)  чутки к пе­ре­ме­нам по­го­ды

2)  вне­зап­ный ура­ган

3)  силы ослаб­ле­ны даль­ним по­ле­том

4)  ста­рый вожак все­гда спасёт

5)  не­по­нят­ной людям муд­ро­сти

 

Вы­бе­ри вер­ные вы­ра­же­ния и за­пи­ши в стро­ку от­ве­та их но­ме­ра.


Ответ:

12
Тип 11 № 417
i
Развернуть

На ос­но­ве со­дер­жа­ния тек­стов уста­но­ви со­от­вет­ствие между вы­де­лен­ным сло­вом в сло­во­со­че­та­нии и его зна­че­ни­ем: к каж­до­му эле­мен­ту, дан­но­му в пер­вом столб­це, под­бе­ри эле­мент из вто­ро­го столб­ца.

 

Сло­во­со­че­та­ния

A)  осо­бен­но чутки

Б)  без­бреж­но­го моря

В)  не­из­беж­ное не­сча­стие

Зна­че­ния слов

1)  огром­ное, боль­шое

2)  беда, горе

3)  си­ту­а­ция

4)  вос­при­им­чи­вы

 

За­пи­ши в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

АБВ

Ответ:

13
Тип 12 № 418
i
Развернуть

По­че­му для птиц боль­шой уда­чей яв­ля­ет­ся встре­ча ко­раб­ля при перелёте через море?

 

1)  Птицы при­стра­и­ва­ют­ся и летят за ко­раблём.

2)  Мо­ря­ки под­карм­ли­ва­ют птиц во время штор­ма.

3)  Птицы ра­ду­ют своим при­сут­стви­ем мо­ря­ков.

4)  Птицы могут опу­стить­ся на ко­рабль и от­дох­нуть.


Ответ:

14
Тип 13 № 419
i
Развернуть

Какие утвер­жде­ния со­от­вет­ству­ют со­дер­жа­нию тек­ста «Сквор­цы»?

 

1)  Перелёты для птиц могут быть очень опас­ны­ми.

2)  Мо­ря­ки сго­ня­ют птиц с ко­раб­ля.

3)  Птицы, как и дру­гие жи­вот­ные, об­ла­да­ют опре­делённой муд­ро­стью.

4)  Маяки гу­би­тель­ны для птиц, по­то­му что птицы могут об­жечь­ся о свет маяка.

5)  Ко­рабль, на ко­то­ром может быть убита птица, за­то­нет в пу­чи­не моря.

 

Вы­бе­ри вер­ные утвер­жде­ния и впиши в стро­ку от­ве­та их но­ме­ра.


Ответ:

15
Тип 14 № 420
i
Развернуть

Чему можно по­учить­ся у перелётных птиц? За­пи­ши своё мне­ние, обос­нуй его (по­че­му ты так счи­та­ешь?), опи­ра­ясь на со-дер­жа­ние тек­ста 2.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Завершить работу, свериться с ответами, увидеть решения.