Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 11 № 417
i

Про­чи­тай тек­сты 1 и 2 и вы­пол­ни за­да­ния 9−15.

Текст 1

А.  И. Куп­рин

Алек­сандр Ива­но­вич Куп­рин ро­дил­ся 7 сен­тяб­ря 1870 года в Пен­зен­ской гу­бер­нии. В ран­нем воз­расте по­те­рял отца, после чего вме­сте с ма­те­рью пе­ре­ехал в Моск­ву.

В 1889 году пи­са­тель опуб­ли­ко­вал свою первую по­весть под на­зва­ни­ем «По­след­ний дебют». С 1890 года Алек­сандр Ива­но­вич слу­жил под­по­ру­чи­ком в пе­хот­ном полку и про­дол­жал за­ни­мать­ся ли­те­ра­тур­ным твор­че­ством. За годы служ­бы Куп­рин ак­тив­но пуб­ли­ко­вал свои очер­ки, рас­ска­зы и по­ве­сти в раз­лич­ных из­да­ни­ях.

Свои про­из­ве­де­ния Алек­сандр Ива­но­вич со­зда­вал и для дет­ской ауди­то­рии. Он на­пи­сал такие по­учи­тель­ные рас­ска­зы, как «Белый пу­дель», «Слон», «Сквор­цы» и дру­гие.

Текст 2

Сквор­цы

У жи­вот­ных много своей, не­по­нят­ной людям муд­ро­сти. Птицы осо­бен­но чутки к пе­ре­ме­нам по­го­ды и за­дол­го преду­га­ды­ва­ют их, но часто бы­ва­ет, что перелётных стран­ни­ков на се­ре­ди­не без­бреж­но­го моря вдруг за­стиг­нет вне­зап­ный ура­ган, не­ред­ко со сне­гом. До бе­ре­гов да­ле­ко, силы ослаб­ле­ны даль­ним по­ле­том... Тогда по­ги­ба­ет вся стая, за ис­клю­че­ни­ем малой ча­сти­цы наи­бо­лее силь­ных. Сча­стие для птиц, если встре­тит­ся им в эти ужас­ные ми­ну­ты мор­ское судно. Целой тучей опус­ка­ют­ся они на па­лу­бу, на рубку, на сна­сти, на борта, точно вве­ряя в опас­но­сти свою ма­лень­кую жизнь веч­но­му врагу  — че­ло­ве­ку. И су­ро­вые мо­ря­ки ни­ко­гда не оби­дят их, не оскор­бят их тре­пет­ной до­вер­чи­во­сти. Мор­ское пре­крас­ное по­ве­рье го­во­рит даже, что не­из­беж­ное не­сча­стие гро­зит тому ко­раб­лю, на ко­то­ром была убита птица, про­сив­шая при­ю­та. Ги­бель­ны­ми бы­ва­ют порою и при­бреж­ные маяки. Ис­томлённые перелётом, отя­же­лев­шие от мор­ской влаги птицы, до­стиг­нув ве­че­ром бе­ре­га, бес­со­зна­тель­но стре­мят­ся туда, куда их об­ман­чи­во манят свет и тепло, и в своем быст­ром лёте раз­би­ва­ют­ся гру­дью о тол­стое стек­ло, о же­ле­зо и ка­мень. Но опыт­ный, ста­рый вожак все­гда спасёт от этой беды свою стаю, взяв за­ра­нее дру­гое на­прав­ле­ние.

 

(По А. И. Куп­ри­ну)

На ос­но­ве со­дер­жа­ния тек­стов уста­но­ви со­от­вет­ствие между вы­де­лен­ным сло­вом в сло­во­со­че­та­нии и его зна­че­ни­ем: к каж­до­му эле­мен­ту, дан­но­му в пер­вом столб­це, под­бе­ри эле­мент из вто­ро­го столб­ца.

 

Сло­во­со­че­та­ния

A)  осо­бен­но чутки

Б)  без­бреж­но­го моря

В)  не­из­беж­ное не­сча­стие

Зна­че­ния слов

1)  огром­ное, боль­шое

2)  беда, горе

3)  си­ту­а­ция

4)  вос­при­им­чи­вы

 

За­пи­ши в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

АБВ
Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

Уста­но­вим со­от­вет­ствия:

A)  осо­бен­но чутки  — 4)  вос­при­им­чи­вы

Б)  без­бреж­но­го моря  — 1)  огром­ное, боль­шое

В)  не­из­беж­ное не­сча­стие  — 2)  беда, горе

Ответ: А  — 4, Б  — 1, В  — 2.

1
Тип 8 № 414
i

На ос­но­ве про­чи­тан­ных тек­стов опре­де­ли вер­ность сле­ду­ю­щих утвер­жде­ний.

 

А.  А. И. Куп­рин сов­ме­щал во­ен­ную служ­бу с ли­те­ра­тур­ным твор­че­ством. 

Б.  Не­ма­ло опас­но­стей под­сте­ре­га­ет перелётных птиц в пути

 

1)  верно толь­ко утвер­жде­ние А

2)  верно толь­ко утвер­жде­ние Б

3)  оба утвер­жде­ния верны

4)  оба утвер­жде­ния не­вер­ны


2
Тип 9 № 415
i

Про­чи­тай пред­ло­же­ния и опре­де­ли по­сле­до­ва­тель­ность со­бы­тий в со­от­вет­ствии с со­дер­жа­ни­ем тек­ста 2.

 

1.  Ги­бель­ны­ми бы­ва­ют порою и при­бреж­ные маяки.

2.  Птицы осо­бен­но чутки к пе­ре­ме­нам по­го­ды

3.  ста­рый вожак все­гда спасёт от этой беды свою стаю

4.  И су­ро­вые мо­ря­ки ни­ко­гда не оби­дят их, не оскор­бят их тре­пет­ной до­вер­чи­во­сти.

5.  Целой тучей опус­ка­ют­ся они на па­лу­бу

6.  не­из­беж­ное не­сча­стие гро­зит тому ко­раб­лю, на ко­то­ром была убита птица, про­сив­шая при­ю­та.


3
Тип 10 № 416
i

Какие вы­ра­же­ния ис­поль­зу­ет автор, чтобы опи­сать труд­но­сти пе­ре­лет­ных птиц в пути?

 

1)  чутки к пе­ре­ме­нам по­го­ды

2)  вне­зап­ный ура­ган

3)  силы ослаб­ле­ны даль­ним по­ле­том

4)  ста­рый вожак все­гда спасёт

5)  не­по­нят­ной людям муд­ро­сти

 

Вы­бе­ри вер­ные вы­ра­же­ния и за­пи­ши в стро­ку от­ве­та их но­ме­ра.


4
Тип 12 № 418
i

По­че­му для птиц боль­шой уда­чей яв­ля­ет­ся встре­ча ко­раб­ля при перелёте через море?

 

1)  Птицы при­стра­и­ва­ют­ся и летят за ко­раблём.

2)  Мо­ря­ки под­карм­ли­ва­ют птиц во время штор­ма.

3)  Птицы ра­ду­ют своим при­сут­стви­ем мо­ря­ков.

4)  Птицы могут опу­стить­ся на ко­рабль и от­дох­нуть.


5
Тип 13 № 419
i

Какие утвер­жде­ния со­от­вет­ству­ют со­дер­жа­нию тек­ста «Сквор­цы»?

 

1)  Перелёты для птиц могут быть очень опас­ны­ми.

2)  Мо­ря­ки сго­ня­ют птиц с ко­раб­ля.

3)  Птицы, как и дру­гие жи­вот­ные, об­ла­да­ют опре­делённой муд­ро­стью.

4)  Маяки гу­би­тель­ны для птиц, по­то­му что птицы могут об­жечь­ся о свет маяка.

5)  Ко­рабль, на ко­то­ром может быть убита птица, за­то­нет в пу­чи­не моря.

 

Вы­бе­ри вер­ные утвер­жде­ния и впиши в стро­ку от­ве­та их но­ме­ра.


6
Тип 14 № 420
i

Чему можно по­учить­ся у перелётных птиц? За­пи­ши своё мне­ние, обос­нуй его (по­че­му ты так счи­та­ешь?), опи­ра­ясь на со-дер­жа­ние тек­ста 2.