Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 5 № 161
i

Про­чи­тай тек­сты.

 

1)  Ли­си­ца осто­рож­но под­кра­ды­ва­лась к ку­рят­ни­ку. Она знала, что со­ба­ка спит, а петух уже про­пел свою по­след­нюю песню. Ветер ше­ве­лил её рыжую шубку, и лун­ный свет сколь­зил по её спине, как се­реб­ря­ная лёгкая рука.

2)  Ли­си­цы  — хищ­ные мле­ко­пи­та­ю­щие се­мей­ства псо­вых. Они об­ла­да­ют ост­рым слу­хом и обо­ня­ни­ем, что по­мо­га­ет им охо­тить­ся. Ли­си­цы все­яд­ны: пи­та­ют­ся гры­зу­на­ми, пти­ца­ми, яго­да­ми и даже на­се­ко­мы­ми.

3)  Ли­си­ца в сказ­ках часто вы­сту­па­ет как хит­рая и лов­кая об­ман­щи­ца. Она может при­тво­рить­ся мёртвой, чтобы украсть еду, или уго­во­рить дру­гих жи­вот­ных сде­лать что-то глу­пое.

4)  Я видел лису толь­ко раз в жизни. Она пе­ре­бе­жа­ла до­ро­гу перед ма­ши­ной и скры­лась в ку­стах. Её хвост мельк­нул, как ог­нен­ная вспыш­ка, и про­пал.

 

Какие тек­сты от­но­сят­ся к на­уч­но-по­зна­ва­тель­ным? Вы­бе­ри вер­ные тек­сты и за­пи­ши в стро­ку от­ве­та их но­ме­ра.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

На­уч­но-по­зна­ва­тель­ные тек­сты со­дер­жат точ­ные факты и на­уч­ные тер­ми­ны. В дан­ном слу­чае это тек­сты 2 и 3, так как в них опи­са­ны био­ло­ги­че­ские осо­бен­но­сти ли­си­цы и их роль в фольк­ло­ре.

 

Ответ: 23.